Kenapa Hari Minggu Libur ?

Taukah kamu kenapa setiap hari Minggu libur dan gak hari Senin atau Kamis aja yang menjadi hari libur.
Setiap hari Minggu tiba semua kantor sekolah dan berbagai insatansi lainya akan libur dari pekerjaan namun asal kamu tahu saja ya tidak semua negara memberlakukan hari libur di Hari Minggu contohnya di negara negara Arab hari Jumat dijadikan sebagai hari libur karena dianggap sebagai hari suci dan negara yahudi memilih hari libur mereka pada hari Sabtu.
Lalu apa penyebab hari libur di Indonesia pada hari Minggu ? Sama seperti negara negara di Dunia yang menggunakan kalender masehi pasti meberlakukan hari libur pada hari Minggu sebnarnya hari libur pada hari Minggu memiliki sejarah tersendiri.
Begini sejarahnya, tradisi libur di hari Minggu berasal dari tradisi Romawi Kuno di Italia. Pada saat itu orang Romawi Kuno beribadah di hari Minggu. Oleh kerena itu, orang Romawi libur di hari Minggu. Selain itu, orang Romawi selalu menandai hari libur dan hari penting lainnya dengan warna merah.
Waktu itu orang Romawi menguasai banyak Negara di Eropa. Kekuasaan Romawi sampai Belanda, Inggris, Prancis, Jerman, dan lain- lain. Tradisi libur di hari Minggu kemudian diterapkan di Negara- Negara jajahan Romawi.Termasuk Negara Belanda. Negara Belanda kemudian menjajah Indonesia selama 350 tahun. Orang- orang Belanda di Indonesia menerapkan tradisi libur di hari Minggu.
Sampai sekarang, tradisi libur di hari Minggu masih dipakai di Indonesia. Alasannya, selama 6 hari orang sudah bekerja keras dan perlu libur. Pemerintah Indonesia menetapkan hari Minggu sebagai libur Nasional. Kalender Indonesia juga mewarnai hari libur lainnya dengan warna merah. Tradisi libur di hari Minggu tetap dipakai di banyak Negara sampai sekarang. Termasuk juga menandai tanggal- tanggal penting dengan warna merah.
Nah itulah bkenapa hari minggu di Indonesia menjadi hari libur sudah pada tahu kan.

Read More

Ini Dia 5 Virus Komputer Paling Berbahaya

Shutterstock

Ilustrasi

KOMPAS.com — Virus komputer dapat menjadi mimpi buruk bagi siapa pun. Flame jelas merupakan evolusi virus komputer terbaru. Bersama Stuxnet dan Duqu, Flame tak dirancang untuk menyerang pengguna komputer biasa, tetapi dirancang sebagai senjata cyberwar untuk menyerang sebuah negara.

Selain ketiga virus berbahaya di atas, terdapat ribuan virus "biasa" lain yang tak kalah berbahaya. Berikut lima virus komputer terburuk yang diciptakan untuk pengguna komputer dan internet:

1. Melissa
Perkiraan kerusakan: 1 miliar dollar AS - 1,5 miliar dollar AS

Pertama ditemukan pada tanggal 26 Maret 1999, virus Melissa (ditulis oleh David L Smith), yang juga dikenal sebagai Mailissa, Simpsons, Kwyjibo, atau Kwejeebo dapat memblokir sistem e-mail yang terinfeksi dengan virus tersebut.

Melissa pertama kali didistribusikan lewat kelompok diskusi Usenet alt.sex. Virus ini berada di dalam sebuah file yang bernama List.DOC, yang berisi password untuk akses 80 situs porno.

Ketika seorang pengguna membuka pesan e-mail tersebut, lampiran Word yang terinfeksi dengan virus Melissa akan dikirim ke 50 nama pertama dalam buku alamat pengguna secara otomatis.

2. Code Red
Perkiraan kerusakan: 2 miliar dollar AS - 2, 75 miliar dollar AS, menginfeksi lebih dari 350.000 komputer di seluruh dunia

Dirilis pada Jumat, 13 Juli 2001, worm ini memanfaatkan kerentanan buffer overflow dalam server Microsoft IIS untuk mereplikasi diri dengan memanfaatkan kerentanan yang sama di server IIS Microsoft lain. Sampai 19 Juli 2001, lebih dari 400.000 komputer telah terinfeksi oleh virus tersebut.

Buffer overflow terjadi apabila komputer tidak dapat menangani terlalu banyak informasi yang diterimanya sehingga menyebabkan shutdown.

Virus ini cukup sulit untuk dihapus karena mampu menginfeksi kembali sistem yang telah dibersihkan. Virus ini mampu menyebabkan masalah overload dan penolakan akses ke situs di seluruh dunia.

3. ILOVEYOU
Perkiraan kerusakan: 5,5 miliar dollar AS -  8,75 miliar dollar AS

Virus Love Bug ini masih dianggap sebagai salah satu virus yang paling merusak. ILOVEU mampu menginfeksi lebih dari 50 juta komputer hanya dalam sembilan hari dan menyebabkan beberapa situs militer mematikan jaringan mereka sampai virus tersebut dapat dibersihkan.

Virus ini mengakses nama kontak dari daftar Outlook Anda. Jika Anda melihat pesan e-mail "I LOVE YOU" dan membukanya, ia akan mereplikasi diri dan mengirimkan pesan lagi ke kontak Anda. Penerima yang tidak tahu apa yang terjadi akan membuka dokumen tersebut yang mengakibatkan sebagian besar file mereka ditimpa.

4. MyDoom
Perkiraan kerusakan: 4 miliar dollar AS - 22 miliar dollar AS, memperlambat kinerja internet secara global sebesar 10 persen dan waktu beban Web sampai 50 persen

Virus Mydoom, juga dikenal sebagai W32.MyDoom@mm, Novarg, Mimail.R dan Shimgapi, adalah worm yang memengaruhi kinerja Microsoft Windows.

Ia pertama kali muncul pada 26 Januari 2004 dan menjadi virus yang paling cepat menyebarkan diri (melebihi kecepatan yang ditetapkan oleh virus Sobig dan ILOVEYOU).

Pada tanggal 29 Januari 2004, Microsoft menawarkan hadiah 250,000 dollar AS untuk informasi yang mengarah pada penangkapan pencipta Mydoom dan sampai 1 Februari 2004, diperkirakan satu juta komputer di seluruh dunia telah terinfeksi virus Myoom.

MyDoom cukup efektif untuk menyebar diri karena penerima akan menerima e-mail peringatan tentang kegagalan dalam mengirim satu e-mail dan penerima tanpa sadar akan membukanya sehingga memicu virus tersebut.

MyDoom mengakibatkan beban yang signifikan terhadap mesin pencari seperti Yahoo dan Google dan ia juga memblokir akses ke situs Microsoft dan situs antivirus yang populer.

5. Storm Worm
Perkiraan kerusakan: 15 miliar dollar AS, 1-50 juta komputer terinfeksi di seluruh dunia

Awalnya didistribusikan dalam pesan e-mail yang berisi subyek "230 mati akibat badai Eropa", virus Storm merupakan kuda Trojan jahat yang muncul pada Januari 2007.

E-mail yang terinfeksi worm tersebut mengandung file executable. Setelah dibuka, malware tersebut secara otomatis akan terinstal, dan komputer yang terinfeksi akan menjadi bagian dari botnet (jaringan PC yang dapat dikontrol dari jarak jauh).

Pada September 2007, diperkirakan 1-50 juta komputer terinfeksi dan menjadi bagian dari botnet Storm.

Editor: Wicaksono Surya Hidayat

sumber dari : http://tekno.kompas.com/read/2012/06/27/06175167/ini.dia.5.virus.komputer.paling.berbahaya 

Read More

1000 kebaikan dalam sehari

1000 Kebaikan dalam Sehari

Label: islam

“Bagaimana salah seorang di antara kami bisa menghasilkan seribu kebaikan?”. Beliau menjawab, “Yaitu dengan bertasbih (membaca subhanallah) seratus kali, maka dengan itu akan dicatat seribu kebaikan atau dihapuskan darinya seribu kesalahan.”


Imam Muslim rahimahullah meriwayatkan :

حَدَّثَنَا أَبُو بَكْرِ بْنُ أَبِي شَيْبَةَ حَدَّثَنَا مَرْوَانُ وَعَلِيُّ بْنُ مُسْهِرٍ عَنْ مُوسَى الْجُهَنِيِّ ح و حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ نُمَيْرٍ وَاللَّفْظُ لَهُ حَدَّثَنَا أَبِي حَدَّثَنَا مُوسَى الْجُهَنِيُّ عَنْ مُصْعَبِ بْنِ سَعْدٍ حَدَّثَنِي أَبِي قَالَ كُنَّا عِنْدَ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَقَالَ أَيَعْجِزُ أَحَدُكُمْ أَنْ يَكْسِبَ كُلَّ يَوْمٍ أَلْفَ حَسَنَةٍ فَسَأَلَهُ سَائِلٌ مِنْ جُلَسَائِهِ كَيْفَ يَكْسِبُ أَحَدُنَا أَلْفَ حَسَنَةٍ قَالَ يُسَبِّحُ مِائَةَ تَسْبِيحَةٍ فَيُكْتَبُ لَهُ أَلْفُ حَسَنَةٍ أَوْ يُحَطُّ عَنْهُ أَلْفُ خَطِيئَةٍ

Abu Bakr bin Abi Syaibah menuturkan kepada kami. Dia berkata: Marwan dan Ali bin Mus-hir menuturkan kepada kami dari Musa al-Juhani. Sedangkan dari jalan yang lain Imam Muslim mengatakan: Muhammad bin Abdullah bin Numair menuturkan kepada kami dengan lafaz darinya, dia berkata: Musa al-Juhani menuturkan kepada kami dari Mush’ab bin Sa’d. Dia mengatakan: Ayahku menuturkan kepadaku, dia berkata: Dahulu kami berada di sisi Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam, kemudian beliau mengatakan, “Apakah salah seorang di antara kalian tidak mampu untuk menghasilkan pada setiap hari seribu kebaikan?”. Lalu ada seorang yang duduk bersama beliau bertanya, “Bagaimana salah seorang di antara kami bisa menghasilkan seribu kebaikan?”. Beliau menjawab, “Yaitu dengan bertasbih (membaca subhanallah) seratus kali, maka dengan itu akan dicatat seribu kebaikan atau dihapuskan darinya seribu kesalahan.” (HR. Muslim dalam Kitab adz-Dzikr wa ad-Du’a wa at-Taubah wa al-Istighfar)

Hadits yang agung ini mengandung pelajaran:

1. Betapa luasnya rahmat Allah ta’ala sehingga dengan amal yang sedikit seorang bisa mendapatkan balasan yang begitu banyak
2. Manusia bisa melakukan seribu kebaikan setiap hari, bahkan lebih dari itu pun mampu, dengan izin dari Allah tentunya
3. Salah satu cara mengajar yang diajarkan oleh Nabi adalah dengan metode tanya-jawab
4. Keutamaan membaca tasbih
5. Amal salih merupakan sebab bertambahnya keimanan
6. Amal salih merupakan sebab terhapusnya dosa
7. Iman tentang adanya pencatatan amal
8. Keutamaan berkumpul dengan orang-orang salih
9. Pentingnya dzikir kepada Allah dan besarnya keutamaannya
10. Dan faidah lainnya yang belum saya ketahui, wallahu a’lam. Wa shallallahu ‘ala Nabiyyina Muhammadin wa ‘ala alihi wa sallam. Walhamdulillahi Rabbil ‘alamin.

Penulis: Abu Mushlih Ari Wahyudi
Artikel www.remajaislam.com
sumber : remaja islam

Read More

PEMUDA ISLAM SEJATI

PEMUDA ISLAM  SEJATI                                                      M. Fadhil (Sumba)

Setiap kita, tidak ada orangpun yang meyakini jika dirinya dapat hidup selama lamanya. Karena segala sesuatu di dunia ini memiliki batas waktu, termasuk nyawa kita, di mana semuanya akan kembali kepada Dzat Yang Menciptakannya. Kita tahu juga sudah tahu, bahwa kita semua pasti akan mati.

 Allah berfirman yang Artinya:

                              Setiap jiwa akan merasakan yang namanya kematian.
          Engkau muhammad akan menjadi mayit dan mereka juga akan menjadi mayit

Coba lihat, seorang Nabi yang diberi mu’jzat, yang di cintai dan yang dimuliakan oleh Allah saja mengalami kematian, apalagi orang biasa seperti kita ini, pasti akan mengalami yang namanya mati.

Di sisi lain, Allah menciptakan kita sebagai makhluq, diperintahkan untuk beribadah, yaitu menyembah Allah semata, yang juga disertai dengan ketakwaan dalam menjalankan semua perintah-Nya, dan menjauhi segala larangan-Nya, baik  yang paling ringan hingga yang paling berat. 

Allah SWT berfirman yang artinya :

Tidaklah aku ciptakan bangsa jin dan manusia melainkan untuk beribadah kepadaku.
   Kita hidup di dunia ini sebagai hamba Allah yang di bebani tugas.  Dan kita semua dijadikan oleh Allah hidup di dunia ini hanyalah untuk beribadah kepada-Nya semata. Maka itu, kehidupan kita di dunia ini memiliki tujuan yang sama yaitu mencari ridla Allah SWT. Untuk bisa memperoleh ridla Allah,  tidak semudah kita membalik tangan, akan tetapi butuh kurasan  tenaga dan kesabaran yang amat sangat. Mengingat tujuan kita tersebut di atas,  sebagai umat yang di istimewakan, karena dijadikan umatnya Nabi Muhammad, maka sungguh akan sial dan celaka, apabila hidup ini hanya kita isi dengan hal-hal yang tidak berguna di sisi Allah SWT.

Oleh karena itu, mumpung masih ada kesempatan, maka mari kita gunakan sisa hidup ini dengan sebaik-baiknya, karena kesempatan yang dibrikan oleh Allah di waktu kemarin, tidak akan pernah kembali. Terutama kepada generasi muda, mari kita gunakan masa muda ini untuk banyak beribadah kepada ALLAH, untuk perjuangan Islam, untuk hal-hal yang positif, karena masa muda adalah masa keemasan bagi semua orang. 

Kita berbicara mengenai pemuda, maka kita harus tahu bahwa Allah SWT tidak pernah kagum dapat menciptakan matahari, Allah tidak kagum dapat menciptakan surga dan neraka, Allah juga tidak pernah kagum dapat menciptakan dunia ini dengan segala isinya, justru Allah kagum terhadap beberapa sifat pemuda. Lalu pemuda seperti apa yang mampu membuat Allah kagum dan takjub?

Ternyata pemuda yang membuat Allah takjub, adalah pemuda yang selalu rajin beribadah, pemuda yang menghabiskan waktunya untuk menuntut ilmu, pemuda yang menggunakan waktunya untuk memperjuangkan agama Allah, pemuda yang selalu beakhlaqul karimah, tidak hanya kepada Allah tapi juga kepada seluruh makhluq Allah. Itulah para pemuda yang diagungkan oleh Allah SWT, dan  dengan sifat itu pula yang mampu membuat Allah kagum kepadanya.

Jika kita menengok sejarah, ternyata dari kalangan para pemudalah yang kebanyakan menjadi pejuang Allah. Coba lihat,  Nabi Ibrahim AS, yang kala itu masih berstatus sebagai seorang pemuda, dengan berani beliau menghancurkan patung-patung berhala milik raja Namrud. Bahkan ketika beliau akan dibakar, tidak ada perasaan takut sedikitpun kecuali kepada Allah.

Sebagaimanajuga dengan Nabi Yusuf ketika diajak Zulaikha untuk berbuat zina, maka beliau tolak seraya berkata Sungguh aku takut kepada Allah,  Nabi Yusuf saat itu juga adalah seorang pemuda. Begitu juga dengan Nabi-nabi yang lain, banyak pula dari mereka yang saat diangkat oleh Allah dalam keadaan masih muda belia. Apalagi Nabi Muhammad SAW, beliau mendapat julukan Al-amin (terpercaya)  dari masyarakat Quraisy, sejak beliau masih berstatus sebagai pemuda. Juga dari kalangan para sahabat,  tidak sedikit yang berjaung untuk Islam saat masih berusia muda.

Sebut saja Sayyidina Ali bin Abi Thalib. Sekalipun masih dalam usia muda sudah berjuang untuk Rasulullah SAW. Di kalangan para ulama, sebut saja Imam Syafii, sejak muda beliau sudah berkiprah dalam dunia fatwa dan berijtihad untuk melestarikan ajaran Rasulullah SAW. Hingga kini pun masih banyak dari kalangan pemuda yang menyediakan hidupnya khusus diperuntukkan untuk kejayaan Islam dan muslimin.

Memang pemuda-pemuda yang seperti ini, sering kali  tidak menjadi bintang di dunia ini. Bahkan nama mereka seringkali diabaikan orang, karena dianggap tidak berprestasi dalam kemajuan teknologo misalnya, namun ketahuilah bahwa mereka akan menjadi bintang-bintang kelak di hari akhir. Hal ini telah disabdakan oleh Nabi Muhammad SAW dalam satu riwayat hadits, bahwa akan ada 7 golongan yang akan diberi naungan oleh Allah pada hari kiamat, di mana saat tidak ada naungan kecuali naungan Allah. Adapun di antara 7 golongan yang dimaksud adalah para pemuda yang selalu menghabiskan waktunya hanya untuk mengabdikan diri kepada Allah semata.

Oleh karena masa muda adalah masa keemasan bagi kita, untuk dapat meraih semua yang kita cita-citakan, dan karena sumber kekuatan itu pada diri para pemuda, maka sekali lagi, mari kita songsong masa muda ini dengan terus memperkaya diri dengan ilmu, dengan amal dan menyiapkan mental untuk menjadi pejuang pejuang Islam yang handal.

Demikian juga kita harus tampilkan di depan umat, bahwa kita adalah para pejuang Islam yang hidup dan mati kita semata hanyalah untuk Allah, hingga timbullah rasa segan dari musuh –musuh Islam, ketika melihat para pemudanya dalam keadaan yang prima dengan bekal jiwa perjuangan, jiwa ke ilmuan ditopang oleh akhlaq terpuji, serta trampil dalam segala hal., namun tetap berani melawan segala jenis kemungkaran.

Akhirnya, marilah kita bersama-sama menggunakan masa muda kita, serta mengorbankan hidup kita hanya untuk Allah, Rasul-Nya, dan kepentingan umat Islam .  Semoga bermanfaat!!  Amin

http://www.pejuangislam.com/main.php?prm=santri&var=detail&id=59sumber dari :

Read More

intel vs amd

Perbedaan, keunggulan dan kekurangan prosesor intel dan prosesor amd

Beberapa perbedaan, keunggulan dan kekurangan prosesor Intel dan AMD :

1. Set instruksi pada Intel adalah MMX, SSE,SSE2, dan SSE3, tetapi pada AMD SSE2 dan 3DNow. Tetapi dari sekian banyak istruksi yang dipakai oleh intel sebetulnya telah ada dalam 3DNow-nya AMD yang tidak dimiliki oleh Intel.

2. L1 pada Intel maksimal 32K, sedang pada AMD adalah 128K. Bedasarkan beberapa test AMD dengan L1 128K lebih unggul dibanding dengan Intel.

3. Banyak transistor pada Intel 100 milyar sedang AMD 105 milyar.

4. Banyaknya Decoder, Integer, FP pada intel lebih sedikit dibanding AMD yang secara signifikan perbedaan tersebut meningkatan kinerja dari AMD.

5. Temperatur pada Intel dapat diatur oleh processornya sendiri (processor akan mengurangi kecepatan jika processor terlalu panas), pada AMD64 temperatur maksimum adalah 900C. Teknologi Intel lebih unggul dibanding AMD.

6. AMD lebih unggul dalam pengolahan komunikasi aplikasi, seperti transfer data pada modem, ADSL, MP3, dan Doubly Digital Suround Sound.

7. Pipeline pada intel lebih panjang dibanding dengan AMD, tetapi pipeline Intel bermasalah pada pertukaran tugas, sehingga pipeline intel kecepatannya melambat berada dibawah AMD.

8. Intel menang di brand image dan marketnya, sedangkan AMD harganya yang lebih murah.

9. Pada prosesor Intel Pentium 4 harga standard, kinerjanya lumanyan cepat. Memang sih, untuk urusan grafis masshi kalah dibanding dengan AMD, tapi paling tidak prosesor Intel tidak cepat panas.

10. Pada prosesor AMD Athlon harga agak murah dibanding Intel. Grafis bagus banget, kecepatannya lumayan, tapi cepet banget panas dibandingkan Intel.

PERBANDINGAN KECEPATAN PROSESOR INTEL DAN AMD
Dari segi penggunaanya, perangkat keras yaitu prosesor ini bagian penting dari komputer yang berfungsi sebagai inti dari kinerja komputer ini sendiri dimana semakin besar memori dan semakin banyak prosesornya semakin cepat juga kinerja yang di hasilkan oleh prosesor itu sendiri.

Prosesor yang cepat dapat kita lihat dari core (inti prosesor) semakin banyak core yang digunkan pada prosesor semakin cepat juga kinerja komputer yang kita gunakan. Mengapa demikian, karena prosesor bekerja didalam aplikasi-aplikasi program atau game yang kita pakai semakin banyak aplikasi yang kita jalankan semakin banyak juga prosesor kita gunakan.


sumber dari : http://forum.indonesianhacker.or.id/showthread.php?10467-Perbedaan-keunggulan-dan-kekurangan-prosesor-intel-dan-prosesor-amd

Read More

otak kiri vs otak kanan

Otak Kanan 


Ciri-ciri umum anak dominan otak kanan:

1. Terlambat bicara dibandingkan anak seusianya
2. Sulit Membaca terutama membaca bersuara
3. Lebih suka ujian Lisan dari pada ujian tertulis
4. Tidak bisa diberi tugas yang dibatasi oleh waktu (cepat panik dan tidak selesai).
5. Kurang suka mengerjakan tugas-tugas yang diperintah melainkan memilih sendiri apa yang ingin dikerjakannya.
6. Sulit mengeja suku kata
7. Sulit mengerjakan soal-soal matematika logika/rumus-rumus terkadang lebih mudah soal cerita atau perlu dengan asosiasi atau contoh-contoh nyata.
8. Sering memandang ke atas dan terlihat seperti melamun (Terbengong/day dreaming).
9. Pada saat berpikir bola matanya bergerak-gerak
10. Kurang suka mencatat (karena proses mencatat menghambat proses visualisasi)
11. Sering membaca terbalik-balik
12. Sulit membedakan huruf d dan b.
13. Cenderung lebih suka membuat gambar-gambar.
14. Sering membaca melompat dan beberapa kata tertinggal atau terlompati.
15. Bisa membaca dari belakang atau dengan urutan terbalik
16. Jika berbicara tidak runtut dan sistematis.
17. Sulit mengungkapkan keinginannya dalam bentuk kata/kalimat.
18. Cenderung sensitif dan sangat emosional.
19. Sering bicara tidak nyambung dengan pertanyaan.
20. Cepat hafal tempat/lokasi dan rute perjalanan.
21. Kadang suka berkhayal dan menceritakan fantasinya
22. Konsentrasi rendah pada pekerjaan yang kurang disukainya.
23. Konsentrasi tinggi dan lama pada hal-hal yang menarik minatnya.
24. Lebih suka benda/buku yang berwarna-warni

Cara Bekerja otak kanan:

1. Kreatif - Ingin mengetahui hal-hal baru dan menemukan cara-cara baru yang tidak konvensional, melihat alternatif solusi dari berbagai permasalahan.
2. Spasial Tiga Dimensi, mampu melihat dan membayangkan sesuatu secara tiga dimensi - Bisa melihat dari kanan ke kiri, atas ke bawah dan sebaliknya. serta membolak balik huruf, angka dan gambar.
3. Memori Fotografi - mampu merekam informasi dalam bentuk gambar-gambar baik dalam bentuk diam atau seperti film yang bergerak. Memiliki papan layar di otaknya.
4. Art - melihat sebuah pekerjaan sebagai proses seni yang mengandalkan rasa dan estetika yang sering kali tidak bisa dibatasi oleh waktu dan bekerja berdasarkan inspirasi dan mood.
5. Deduktif - terlebih dahulu harus melihat gambaran besarnya atau hasil akhirnya baru bergerak menyusun langkah demi langkah dan tahapan prosesnya.
6. Random - Menyusun dan mengolah informasi secara acak, sehingga penyampaian informasinyapun cenderung tidak sistematis.
7. Visual - Bekerja dalam bentuk gambar; sering kali sulit menuangkan ide gambarnya tersebut kedalam kalimat atau kata-kata yang dipahami.
8. Global - Lebih menyukai gambaran umum dan kurang menyukai hal-hal detail.
9. Mind Mapping - Lebih suka dan gampang menulis dalam bentuk pola gambar seperti peta.
10. Model Estetika - Menilai sesuatu berdasarkan cita rasa dan estetik seni bukan fungsi dan kegunaan.
11. Moody - Kemampuan berpikir dan bekerja yang sangat dipengaruhi oleh Emosional dan perasaan.
12. Spontan - Melakukan hal atau sesuatu secara spontan berdasarkan dorongan emosional sesaat. Sering melakukan tindakan dan mengambil keputusan diluar rencana
13. Picky Job - Hanya mau mengerjakan hal-hal yang menarik perhatiannya. Tidak mudah di suruh/diperintah.
14. Un limited time - Jika sudah asyik terhadap satu bidang lupa waktu.
15. Konklusif - Menarik kesimpulan umum dari kepingan-kepingan informasi.
16. Eksekusi 2 langkah - Merekam informasi baru memaknainya.
17. Inspirational - bekerja berdasarkan datangnya inspirasi bersifat dadakan dan tidak terencana.

Perbandingan Kerja Otak Kiri dan Kanan:

1. Simbol vs Gambar
2. Runtut/Sekuen vs Acak/Random
3. Logika vs Kreatif/Seni
4. Detail ke Global vs Global ke detail.
5. Setahap demi setahap vs Langsung
6. Proses then memori vs memori then proses.
7. Duplikasi vs imaginasi.
8. Teratur vs acak dan melompat-lompat.
9. Analisis mengurai vs Analisis Kesimpulan.
10. Tenggat Waktu vs Bebas Waktu.
11. Rencana vs Inspirasi.
12. Objek Hitam Putih vs Objek yang berwarna warni

Perbedaan Kombinasi Kontinum Otak dan Indera dominan

• Otak Kiri dengan sensori Visual - Cenderung Diam, Tegas, Berpikir Runtut, Logika bagus.
• Otak Kiri Auditori - Cenderung Bicara, Suka berdebat, Logika bagus, cepat menghafal.
• Otak Kiri Kinestetik - Cenderung diam, Lincah bergerak, Berpikir runtut, logika bagus.
• Otak Kanan Visual - Suka menghayal, kuat mengingat, cenderung diam, sulit mengeja, suka menggambar, kurang suka mencatat.
• Otak Kanan Auditori - Suka bicara, Bicara acak, Bicara khayalan, suka berhandai-handai, sulit mengeja tapi suka bicara.
• Otak Kanan Kinestetik - Cenderung diam, terus bergerak, bergerak tak beraturan, sering melakukan hal-hal yang penuh resiko, pandai membuat sesuatu karya tangannya

Membantu Anak Otak Kanan belajar:

1. Temukan minatnya dan mulai mengajari apapun melalui hal yang menarik minatnya. Jika ia suka mobil bicaralah mulai dari mobil dsbnya.
2. Jika ia ingin belajar sambil bergerak-gerak maka ijinkanlah ia malakukan itu.
3. Jelaskan untuk apa kita harus mempelajari sesuatu agar dia bisa melihat gambaran besar dan tujuan akhirnya.
4. Gunakan alat peraga dan contoh-contoh ilustrasi untuk mengambarkan apa yang sedang anda jelaskan misalnya konsep tambah, kurang dan bagi.
5. Latihlah kecepatan untuk Visualisasi dan kemampuan merekam gambar .

• Latihan tahap dasar visualisasi; misalnya membayangkan sebuah aktivitas yang dilakukan seperti; berangkat ke sekolah, mengerjakan sesuatu dirumah dsb, persis seperti proses hipnoteraphy. Bayangkan kamu sekarang malangkah menuju lemari es, bayangkan sekarang kamu buka, tolong ambilkan mama jeruk dan susu, kemudian tuangkan susunya kedalam gelas, bawa gelas berisi susu dan jeruk itu ke kamar mama. Jika anak anda sudah bisa mengulangi prosesnya secara runtut artinya dia sudah mulai terlatih kemampuan visualisasinya.
• Latihan tahap lanjutan visualisasi mengingat gambar; Minta dia melihat gambar dan anda sebutkan namanya; minta ia memejamkan mata; tanya apakah gambar itu sudah muncul di bayangan pikirannya.
• Latihan Lanjutan Visualisasi mengingat Angka dan urutannya, Latihan ini dimulai dengan mengingat angka 1 s/d 10 satu demi satu, perlihatkan gambar angka 1 s/d 10 satu persatu, kemudian setelah ia berhasil mengingatnya minta anak anda untuk mengurutkan dari depan kebelakang, setelah itu minta ia mengurutkannya dari 10 ke 1, jika berhasil maka dia sudah mulai terlatih untuk menggunakan kemampuan unggulnya.
• Latihan Lanjutan Visualisasi mengingat Huruf dan urutannya, Latihan ini dimulai dengan pengenalan huruf satu demi satu; dengan metode mata terpejam, apabila ini sudah terekam maka mintalah anak anda untuk mengurutkan 10 huruf pertama dari depan dan dari belakang. Terus berlanjut.

Otak belahan kiri melakukan tugas-tugas yang berkaitan dengan :

• Logika,
• Analisis,
• Kuantitatif,
• Fakta,
• Rencana,
• Organisasi,
• Detail / terperinci,
• Sekuensial.

Hal lain yang dilaksanakan belahan kiri

• kemampuan matematika,
• berpikir sistematis

nah sobat termasuk yang mana?

Read More